Perfil de salida

La Maestría en Salud Integral y Movimiento Humano ofrece dos modalidades, Profesional y Académica, cada una con sus propias particularidades. Sin embargo, ambas modalidades comparten una base sólida en términos de objetivos y competencias, organizadas en tres áreas de conocimiento: saber conceptual, saber procedimental y saber actitudinal.

Competencias Comunes

En cuanto al saber conceptual:

1. Conceptualizar al ser humano como un ente compuesto por mente (área cognoscitiva), espíritu (área psicológica o afectiva) y cuerpo (área física o motora), entendiendo que la mejora de un componente impacta los otros dos.
2. Conocer las ciencias de la salud y del movimiento humano, y cómo se integran para mejorar la salud de los individuos.
3. Conocer la acción del movimiento humano en la prevención y rehabilitación de enfermedades crónicas degenerativas.
4. Poseer una comprensión clara del movimiento como nutriente antropológico esencial para el crecimiento de los seres humanos y las sociedades.
5. Profundizar en las situaciones en que el movimiento es fundamental para la intervención en la interacción entre hombre y medio, y su impacto en la salud.
6. Profundizar en los aspectos orgánicos, psicológicos y sociológicos que gobiernan el movimiento humano y cómo estos interfieren con el crecimiento de los individuos y las sociedades en busca de la mejora de la salud.

En cuanto al saber procedimental:

1. Capacidad para valorar el estado de salud física de las personas bajo supervisión.
2. Desarrollar y dirigir programas de actividad física sistemática para la prevención y rehabilitación de enfermedades crónicas degenerativas.
3. Organizar y operar programas institucionales de prevención, promoción y rehabilitación de la salud mediante la actividad física.
4. Conceptualizar problemas desde una perspectiva interdisciplinaria y sistémica.
5. Asesorar programas institucionales de prevención, promoción y rehabilitación de la salud mediante la actividad física.
6. Poseer una gran capacidad comunicativa para emprender acciones de intervención verbal y generar cambios importantes en la salud.
7. Reconocer las características del desarrollo social y sus implicaciones para el ser humano como unidad bio-psico-sociológica.

En cuanto al saber actitudinal:

1. Ser analítico de los procesos individuales y sociales que acompañan a las personas en la prevención, mantenimiento o rehabilitación de problemas de salud física.
2. Propiciar la reflexión crítica, honesta y responsable del futuro graduado en su accionar cotidiano.
3. Tener conciencia de los supuestos éticos que fundamentan el desarrollo de iniciativas para la reconstrucción de una cultura corporal mediante el movimiento y la salud (estilos de vida).
4. Responder críticamente a los cambios del entorno, mostrando sensibilidad social y un alto nivel de servicio a la comunidad.
5. Integrar en el quehacer cotidiano los aspectos interdisciplinarios de su formación.
6. Ser autónomo, creativo y crítico en su quehacer profesional.
7. Ser un líder en la promoción de la organización comunal en aspectos relacionados con la salud y la recreación.
8. Irradiar una imagen y estilo de vida que contribuya a su función como promotor de salud.

Diferencias por Modalidad

Modalidad Profesional
El Master en Salud Integral y Movimiento Humano que seleccione la modalidad profesional con mención en Salud tendrá el siguiente perfil

• Conocer la importancia de trabajar de forma integral con otros profesionales de las ciencias de la salud.
• Poseer capacidad para organizar y operar programas institucionales de prevención, promoción y rehabilitación de la salud mediante la actividad física.
• Tener la capacidad de emprender acciones de intervención verbal en la conquista de niveles de conciencia adecuados para generar cambios importantes en la salud de los costarricenses.

Modalidad Académica
El Master en Salud Integral y Movimiento Humano que seleccione la modalidad académica con mención en Salud tendrá el siguiente perfil

• Profundizar en el trabajo interdisciplinario, multidisciplinario y transdisciplinario de las ciencias de la salud y del movimiento humano.
• Maximizar la metodología científica aplicada en la salud y el movimiento humano para resolver problemas sociales y enriquecer el cuerpo de conocimientos existente.
• Diseñar investigaciones en el área de la salud y el movimiento humano que permitan un acercamiento a la realidad social y la proposición de soluciones a diversas problemáticas.